Nos offres pour les établissements scolaires
Les formations d'établissementPour une montée en compétences de vos équipes et une meilleure prise en compte de la neuro-diversité des élèves.
TDA/H
Comment travailler en classe avec des élèves atteints de troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité.
Le TDA/H concerne 5% de la population, il y a statistiquement plusieurs élèves concernés dans chaque classe.
Au delà de l’inattention, les élèves concernés se caractérisent par une forte impulsivité, une activité motrice difficile à canaliser, une mauvaise gestion du temps. Autant de difficultés problématiques pour l’enseignant.
Objectifs de la formation :
- Comprendre le TDA/H.
- Les signaux d’alerte.
- Le diagnostic et les ressources externes.
- Accompagnement pédagogique et aménagements.
- Prendre en charge les troubles oppositionnels.
Mise en oeuvre :
- Formation d’équipe.
- Public concerné : Enseignants, équipes de direction et de vie scolaire, infirmier(ère).
- Durée : 7 heures